Perkembangan Sosioemosi Aktiviti Sosioemosi Kanak Kanak 2 Tahun

Setiap pendidik dan pengasuh mestilah memahami perkembangan sosioemosi kanak kanak mengikut umur mereka supaya dapat menjangka dan membantu perkembangan mereka berikut adalah milestone pencapaian perkembangan bayi dan kanak kanak dalam perkembangan sosioemosi kanak kanak 0 4 tahun.

Perkembangan sosioemosi aktiviti sosioemosi kanak kanak 2 tahun. Pelbagai aktiviti boleh dilakukan bagi merangsang perkembangan otak dan kreativiti anak. Perkembangan sosial adalah satu prosesapabila kanak kanak belajar berhubungdengan orang lain mengikut cara yang dapatditerima oleh masyarakat dan budayanya proses ini melibatkan cara berfikir tentangkendiri orang lain dan perhubungan sosial perkembangan sosial kanak kanak terdiridaripada kemahiran berinteraksi denganorang lain pembentukankendiri penghargaan kendiri dan kawalankendiri. Bagaimana kreativiti terbentuk adalah apabila sel sel otak mula berhubung menghubungkan idea idea seterusnya membentuk idea yang baru. Selain bajet yang murah sebab korang hanya perlukan masking tape sahaja korang jugak boleh ubah design track tu kepada design yang lebih susah dari minggu ke minggu.

Secara umumnya belajar melalui bermain dapat menyumbang kepada pelbagai aspek perkembangan seperti daya kreatif fizikal bahasa sosioemosi dan moral. Aktiviti bermain perkembangan kognisi sosial persahabatan dan perhubungan dengan rakan sebaya. Setiap individu menunjukkan ciri ciri perkembangan yang serupa dalam peringkat peringkat pertumbuhan yang tertentu tetapi berbeza dari segi fizikal kognitif emosi dan sosial. Menurut gurunya hafzan sangat cergas dan pintar dalam melakukan sebarang aktiviti yang diberi.

Hafzan adalah anak bongsu daripada tiga orang adik beradik. Perkembangan seseorang kanak kanak amat dipengaruhi oleh faktor persekitaran. Dibawah ini saya ingin berkongsi aktiviti yang bagus untuk mencungkil dan menggilap kreativiti anak kita. Kadang kadang marah dengan tiba tiba.

Aktiviti ni pon bagus untuk fine motor skills selain melatih anak untuk lebih fokus. Regulasi kendiri bertambah baik. Hafzan berumur 6 tahun dan bersekolah di prasekolah sekolah kebangsaan bingkor keningau sabah. Kadang kadang memberontak atau melawan.

Hafzan merupakan seorang kanak kanak yang bijak dan comel. Mengalami emosi kesedaran kendiri berkerap kali. Kanak kanak mempunyai tahap sosioemosi yang memberangsangkan ini bermakna mereka mempunyai sesuatu perasaan sebagai reaksi bagi menyesuaikan diri dengan kehendak masyarakat dengan cemerlang. Memahami sebab menyebab akibat dan emosi asas melalui tanda tingkah laku.

Supaya aktiviti ni jadi lebih mencabar dan otak anak korang dirangsang dengan lebih baik. Peranan guru dan ibu bapa merangsang perkembangan sosioemosi kanak kanak melalui aktiviti bermain.